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1 下列導入方法中，不能預先進行設計的是（）

2 說課的重點部分是（）

3.判斷題提問既指教師向學生提出問題，也指學生向老師質疑。

4 課堂觀察的意義體現(xiàn)在（）

5 教師對學生的觀察包括（）

6 下列做法中，屬于把演示與講解相結合的有（）

7 我國最早明確提出心育問題，并較系統(tǒng)地闡述心理教育有關問題的是（）。

8 課堂觀察的目的是為了改進課堂教學，教師不能僅滿足于看到了什么，還要進一步對所看到的問題進行深度的思考。這反映的是課堂觀察的（）

9.判斷題演示實物、標本和模型的目的是使學生具體感知教學對象的有關形態(tài)和結構的特征，以便獲得直接的感性認識。

10 對教學回歸環(huán)節(jié)進行設計及實施的最佳要領是（）。

課堂教學技能考試章節(jié)練習(2020.03.20)