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1 以下屬于孤獨(dú)癥兒童對話式的練習(xí)的有（）

2 被動行為干預(yù)是指（）

3 離散式單元教學(xué)方法可以在（）環(huán)境中進(jìn)行

4 以下哪個指的是孤獨(dú)癥兒童需求性語言表達(dá)（）

5 孩子發(fā)脾氣，用力踢了墻一下，結(jié)果腳指頭疼痛無比，結(jié)果孩子以后踢墻的行為減少了，這屬于（）

6 孩子要求吃糖，媽媽不給，孩子尖叫，媽媽給孩子吃糖。孩子要求吃糖，媽媽給孩子吃糖是（）

7 （）是腦干過濾感覺信息、輸入大腦形成學(xué)習(xí)信息的一種功能。

8 孤獨(dú)癥孩子對新環(huán)境都有一定的排斥，所以在前幾次的康復(fù)教育，建議康復(fù)教育人員安應(yīng)該以（）為主

9 孩子行為的目的是想要得到老師的注意力，被動干預(yù)的目標(biāo)是（）

10 因?yàn)轲I了，說出了“餅干”，屬于哪種語言行為（）

感統(tǒng)康復(fù)師考試章節(jié)練習(xí)(2020.04.23)