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1 教學經(jīng)驗對教師來說非常重要（）。

2 所謂集體聽課，論述正確的是（）。

3 教師以為學生有較高的發(fā)展?jié)摿σ蚨鴮W生投入更多的關注，學生往往表現(xiàn)出較其他學生更快的發(fā)展，這就是（）。

4 專業(yè)化要求，教師培養(yǎng)實現(xiàn)（）。

5 知識也可以進行分類，知道是什么，這是一種（）。

6.判斷題教學經(jīng)驗并不會自然地成為學習資源，只有經(jīng)過反思的經(jīng)驗才是教師的自我財富。

7 建構主義教學法觀強調以（）為中心。

8.判斷題教師的巨大技巧在于集中學生的注意，并保持他的注意。

9 課堂教學管理可以分為宏觀、中觀和（）三個層面？

10.判斷題把教師熟知的“備課”改為“教學設計”，無非是弄點概念和文字游戲。

國家開放大學(課程管理策略)章節(jié)練習(2018.08.07)