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同等學(xué)力(教育學(xué))章節(jié)練習(xí)(2020.06.09)
單項(xiàng)選擇題
《民主主義與教育》的作者是（）。
A.盧梭
B.杜威
C.裴斯泰洛齊
D.福祿培爾
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問(wèn)答題
簡(jiǎn)述赫爾巴特教育心理學(xué)化的基本思想。
答案：
赫爾巴特認(rèn)為教育作為一門(mén)科學(xué)必須以心理學(xué)為基礎(chǔ)，教育學(xué)的大部分缺陷在于缺乏心理學(xué)；教學(xué)過(guò)程應(yīng)以心理學(xué)的“統(tǒng)覺(jué)”原理為基礎(chǔ)...
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填空題
為改革太學(xué)，創(chuàng)立“三舍法”的是（）。
答案：
王安石
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問(wèn)答題
簡(jiǎn)述道德和品德的關(guān)系。
答案：
一、聯(lián)系：
1、品德是社會(huì)道德的個(gè)體表現(xiàn)。品德的內(nèi)容來(lái)自社會(huì)道德，是社會(huì)道德的組成部分，離開(kāi)社會(huì)道德就不會(huì)有個(gè)...
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問(wèn)答題
簡(jiǎn)述維果斯基提出的“最近發(fā)展區(qū)”的思想。
答案：
兒童現(xiàn)有發(fā)展水平與在他人的指導(dǎo)或幫助下達(dá)到的水平之間的差距，這種差距就是最近發(fā)展區(qū)。因此，他主張教學(xué)應(yīng)當(dāng)先了解兒童的實(shí)際...
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填空題
教育現(xiàn)代化結(jié)構(gòu)內(nèi)在特征表現(xiàn)為教育明主化和（）。
答案：
主體性
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單項(xiàng)選擇題
近代提出課程分類(lèi)的代表人物是（）。
A.斯賓塞
B.康德
C.赫爾巴特
D.裴斯泰洛齊
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問(wèn)答題
試述智力技能形成的特點(diǎn)。
答案：
1、智力技能的對(duì)象脫離了支持物。智力技能形成后，內(nèi)部語(yǔ)言成為智力技能活動(dòng)的工具，而無(wú)需借助直觀(guān)和明顯的支持物進(jìn)行操作。<...
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填空題
教育模式特征：（）、（）、（）、（）。
答案：
簡(jiǎn)略性；針對(duì)性；操作性；發(fā)展性
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問(wèn)答題
簡(jiǎn)述皮亞杰的品德發(fā)展階段理論。
答案：
（1）自我中心階段（2－5歲），規(guī)則對(duì)兒童沒(méi)有約束力，兒童按照想象去執(zhí)行規(guī)則，把外在環(huán)境看作是自我的延伸，不能將自身與周...
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