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單項(xiàng)選擇題

在訓(xùn)練準(zhǔn)備期第二階段，應(yīng)該使運(yùn)動(dòng)員的（）達(dá)到最大。

A.負(fù)荷強(qiáng)度
B.負(fù)荷量
C.負(fù)荷組數(shù)
D.負(fù)荷次數(shù)

判斷題

兒童少年能處于身體素質(zhì)發(fā)展的敏感期，因此要全力挖掘他們的競(jìng)技潛力。

答案：錯(cuò)誤

填空題

運(yùn)動(dòng)成績(jī)是運(yùn)動(dòng)員參加比賽的結(jié)果，是根據(jù)特定的評(píng)定行為對(duì)運(yùn)動(dòng)員及其對(duì)手的（）在比賽中發(fā)揮狀態(tài)的綜合評(píng)定。

答案：競(jìng)技能力

填空題

兒童少年基礎(chǔ)訓(xùn)練階段訓(xùn)練的重點(diǎn)內(nèi)容及順序?yàn)椋海ǎ?/h4>

答案：協(xié)調(diào)能力與基本運(yùn)動(dòng)能力、多項(xiàng)基本技術(shù)、一般心理品質(zhì)、基本運(yùn)動(dòng)素質(zhì)

單項(xiàng)選擇題

籃球、足球過人的動(dòng)作屬于（）速度。

A.反應(yīng)
B.動(dòng)作
C.位移
D.靈敏

問答題

試舉例說明位移速度的訓(xùn)練方法和手段。

答案：（1）短距離的重復(fù)跑和間歇跑
（2）各種爆發(fā)力訓(xùn)練手段。如單腿或雙腿一次跳、力定跳、三級(jí)跳、和五級(jí)跳等，連續(xù)的...

多項(xiàng)選擇題

競(jìng)技狀態(tài)出現(xiàn)時(shí)的主要特征表現(xiàn)在（）方面。

A.生理學(xué)
B.訓(xùn)練學(xué)
C.心理學(xué)
D.論理學(xué)
E.美學(xué)

問答題

試述移動(dòng)速度有哪些常用的方法。

答案：1）發(fā)展最高移動(dòng)速度；
2）各種爆發(fā)力練習(xí)；
3）高頻率的專門練習(xí)，如徑賽運(yùn)動(dòng)員做高抬腿、小步跑、車...

判斷題

為全面發(fā)展運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)，教練員常常采用循環(huán)練習(xí)法。

答案：正確

填空題

一個(gè)完整的訓(xùn)練大周期包括：（）。

答案：準(zhǔn)備時(shí)期、比賽時(shí)期、恢復(fù)時(shí)期

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00497運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)章節(jié)練習(xí)(2020.05.01)

在訓(xùn)練準(zhǔn)備期第二階段，應(yīng)該使運(yùn)動(dòng)員的（）達(dá)到最大。

兒童少年能處于身體素質(zhì)發(fā)展的敏感期，因此要全力挖掘他們的競(jìng)技潛力。

運(yùn)動(dòng)成績(jī)是運(yùn)動(dòng)員參加比賽的結(jié)果，是根據(jù)特定的評(píng)定行為對(duì)運(yùn)動(dòng)員及其對(duì)手的（）在比賽中發(fā)揮狀態(tài)的綜合評(píng)定。

兒童少年基礎(chǔ)訓(xùn)練階段訓(xùn)練的重點(diǎn)內(nèi)容及順序?yàn)椋海ǎ?/h4>

籃球、足球過人的動(dòng)作屬于（）速度。

試舉例說明位移速度的訓(xùn)練方法和手段。

競(jìng)技狀態(tài)出現(xiàn)時(shí)的主要特征表現(xiàn)在（）方面。

試述移動(dòng)速度有哪些常用的方法。

為全面發(fā)展運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)，教練員常常采用循環(huán)練習(xí)法。

一個(gè)完整的訓(xùn)練大周期包括：（）。

00497運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)章節(jié)練習(xí)(2020.05.01)

在訓(xùn)練準(zhǔn)備期第二階段，應(yīng)該使運(yùn)動(dòng)員的（）達(dá)到最大。

兒童少年能處于身體素質(zhì)發(fā)展的敏感期，因此要全力挖掘他們的競(jìng)技潛力。

運(yùn)動(dòng)成績(jī)是運(yùn)動(dòng)員參加比賽的結(jié)果，是根據(jù)特定的評(píng)定行為對(duì)運(yùn)動(dòng)員及其對(duì)手的（）在比賽中發(fā)揮狀態(tài)的綜合評(píng)定。

兒童少年基礎(chǔ)訓(xùn)練階段訓(xùn)練的重點(diǎn)內(nèi)容及順序?yàn)椋海ǎ?/h4>

籃球、足球過人的動(dòng)作屬于（）速度。

試舉例說明位移速度的訓(xùn)練方法和手段。

競(jìng)技狀態(tài)出現(xiàn)時(shí)的主要特征表現(xiàn)在（）方面。

試述移動(dòng)速度有哪些常用的方法。

為全面發(fā)展運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)，教練員常常采用循環(huán)練習(xí)法。

一個(gè)完整的訓(xùn)練大周期包括：（）。

在訓(xùn)練準(zhǔn)備期第二階段，應(yīng)該使運(yùn)動(dòng)員的（）達(dá)到最大。

兒童少年能處于身體素質(zhì)發(fā)展的敏感期，因此要全力挖掘他們的競(jìng)技潛力。

運(yùn)動(dòng)成績(jī)是運(yùn)動(dòng)員參加比賽的結(jié)果，是根據(jù)特定的評(píng)定行為對(duì)運(yùn)動(dòng)員及其對(duì)手的（）在比賽中發(fā)揮狀態(tài)的綜合評(píng)定。

籃球、足球過人的動(dòng)作屬于（）速度。

競(jìng)技狀態(tài)出現(xiàn)時(shí)的主要特征表現(xiàn)在（）方面。

為全面發(fā)展運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)，教練員常常采用循環(huán)練習(xí)法。

一個(gè)完整的訓(xùn)練大周期包括：（）。