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1.填空題教師是學習活動的（）者和（）者。

2 對下列句子中加括號詞的解釋，不正確的一項是（）

3 新課程培養(yǎng)目標中強調(diào)的“三觀”是指（）

4.填空題5至6年級要求學生默讀有一定的（），默讀一般讀物每分鐘不少于（）字。在理解課文的過程中，體會（）與（）、（）與（）的不同用法。背誦優(yōu)秀詩文（）篇（段）。擴展自己的閱讀面，課外閱讀總量不少于（）萬字。

5.問答題用“║”劃分本文的結(jié)構(gòu)層次。

6.判斷題寫作是運用語言文字進行表達的重要方式，是認識世界、認識自我、進行創(chuàng)造性表達的過程。

7.問答題你在教學中是怎樣發(fā)揮師生雙方的主動性和創(chuàng)造性的？

8.填空題精讀的評價，要根據(jù)各學段目標，具體考察學生的詞句理解、（）、要點概括、內(nèi)容探究、（）等方面的表現(xiàn)。

9 下列屬于條件性資源的是（）。

10.填空題新課程標準積極倡導（）、（）、（）的學習方法。

小學語文特崗教師招聘章節(jié)練習(2020.04.22)