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1.判斷題雙語(yǔ)學(xué)習(xí)是指的是同一個(gè)人同時(shí)學(xué)習(xí)和使用兩種語(yǔ)言的現(xiàn)象。

2 語(yǔ)音的發(fā)生發(fā)展大致可以分為（）五階段。

3.判斷題語(yǔ)言是一種人類(lèi)所特有的社會(huì)現(xiàn)象。它隨著人類(lèi)社會(huì)的產(chǎn)生而產(chǎn)生，也隨著人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展，在人類(lèi)社會(huì)之外是沒(méi)有語(yǔ)言的，社會(huì)屬性是語(yǔ)言最為基本的一種屬性。

4.問(wèn)答題試述學(xué)前兒童語(yǔ)音發(fā)展的幾個(gè)階段、特點(diǎn)及其教育。

5.判斷題講述活動(dòng)的設(shè)計(jì)和組織可以按照感知理解講述對(duì)象-運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)講述-引進(jìn)新的講述經(jīng)驗(yàn)-鞏固和遷移新的講述經(jīng)驗(yàn)。

6 （）是指兒童的詞語(yǔ)指稱(chēng)對(duì)象完全與目標(biāo)語(yǔ)言不同。

7.判斷題幼兒園文學(xué)教育活動(dòng)圍繞一個(gè)具體的文學(xué)作品教學(xué)，開(kāi)展一系列相關(guān)的活動(dòng)，為幼兒提供全面的語(yǔ)言學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

8 與其他語(yǔ)言教育活動(dòng)相比，文學(xué)活動(dòng)中幼兒所面臨的活動(dòng)對(duì)象有著（）的特點(diǎn)。

9.判斷題早期閱讀活動(dòng)主要是為學(xué)前兒童提供閱讀圖書(shū)的經(jīng)驗(yàn)，包括早期識(shí)字經(jīng)驗(yàn)和早期書(shū)寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)。

10.判斷題向幼兒展示成熟的語(yǔ)言，擴(kuò)展幼兒的詞匯量，培養(yǎng)幼兒善于傾聽(tīng)的技能和增加認(rèn)字量都是幼兒園文學(xué)活動(dòng)的語(yǔ)言教育目標(biāo)。

國(guó)家開(kāi)放大學(xué)(幼兒園語(yǔ)言教育專(zhuān)題)章節(jié)練習(xí)(2019.06.24)