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1 傳統(tǒng)的的教育管理模式包括（）

2 在親子關(guān)系中，父母通常處于主導(dǎo)地位。親子關(guān)系的出現(xiàn)對(duì)父母的行為影響較小，而對(duì)孩子的個(gè)性、人際關(guān)系和情感等影響深遠(yuǎn)，這體現(xiàn)了親子關(guān)系的（）特點(diǎn)。

3.名詞解釋教育督導(dǎo)

4.填空題詞的語(yǔ)法功能首先表現(xiàn)為詞能不能充當(dāng)句法成分，能夠單獨(dú)充當(dāng)句法成分的，是（），不能充當(dāng)句法成分的，是（）。

5 新課改的基本特征是（）。

6.判斷題美國(guó)全國(guó)教育協(xié)會(huì)將小學(xué)教育目的概括為：發(fā)展兒童的創(chuàng)造性能力。

7 學(xué)校組織文化具有（）

8.填空題聲音的四個(gè)構(gòu)成要素是指（）、（）、（）和（）。

9 案例中，金山區(qū)公務(wù)員的考核方式為（）

10.填空題學(xué)習(xí)目標(biāo)的評(píng)價(jià)是（）最為普遍使用的評(píng)價(jià)方法，常被用于說(shuō)明學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、選拔劃分等級(jí)、檢驗(yàn)學(xué)習(xí)活動(dòng)和教學(xué)方案、說(shuō)明教學(xué)效果與價(jià)值等。

小學(xué)教育(本科)章節(jié)練習(xí)(2019.04.29)