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每日一練
章節(jié)練習
00467課程與教學論章節(jié)練習(2020.05.07)
來源:考試資料網
1.名詞解釋
課程組織結構
參考答案:
簡稱課程結構,只把學生的在校學習時間分成個部分,在不同的學習時間安排不同的課程類型,由此形成一個課程類型的組織體系。
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2.填空題
20世紀初的個別化教學組織有二:();()。
參考答案:
道爾頓計劃;文納特卡計劃
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3.名詞解釋
學術中心課程
參考答案:
是指以專門的學術領域為核心開發(fā)的課程。這種課程形態(tài)是課程內容現(xiàn)代化過程中的產物。其基本特點是:學術性、結構性、專門性。
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4
提出為“完滿生活”作準備的五個綜合性教育目標的教育家是()
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5.問答題
簡述對贊科夫發(fā)展性教學的評價。
參考答案:
(1)以一般發(fā)展突破了傳統(tǒng)教學論只注重知識與技能的目標取向,力圖把知識技能的發(fā)展與能力發(fā)展、個性發(fā)展統(tǒng)一起來,使學生在獲...
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6.問答題
理智技能的學習條件有哪些?
參考答案:
促進先前習得的部分機能的恢復、呈現(xiàn)言語線索使部分機能的組合有順序、安排好作間斷復習的時機、運用各種前后關系去促進遷移。
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7.填空題
浪漫自然主義經驗課程論的代表人:()(法國);()(瑞士)
參考答案:
盧梭;裴斯泰洛齊
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8.填空題
第一次提出“教育教學的心理學化”思想的是——()
參考答案:
裴斯泰洛齊
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9.名詞解釋
課程與教學評價
參考答案:
就是以一定的方法對課程或教學的計劃、活動以及結果等有關問題作出價值判斷的過程。
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10.問答題
課程實施與教學的關系。
參考答案:
課程實施與教學是兩個不同的概念,分屬于不同的研究領域,但二者在內涵上又頗多重疊。
(1)課程實施與教學的區(qū)別主...
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