A.評價 B.分析 C.設(shè)計 D.實施
A.設(shè)計 B.評價 C.開發(fā) D.分析 E.實施
A.以文字或圖表的形式進行描述,或者兩者結(jié)合進行描述 B.重視學(xué)習(xí)背景和學(xué)習(xí)者的分析 C.以關(guān)于學(xué)和教的科學(xué)理論為基礎(chǔ) D.可以用來指導(dǎo)不同背景下的項目設(shè)計,并為實現(xiàn)特定的目標服務(wù) E.以特定的理論為基礎(chǔ)、在教學(xué)設(shè)計的實踐過程形成的,是教學(xué)設(shè)計實踐的簡化形式