A.學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)。 B.教師為主體,學(xué)生為主導(dǎo)。 C.教師是主體,也是主導(dǎo)。 D.對學(xué)生的活動,教師不用進行評價。
A.快速發(fā)展 B.揚長避短 C.自我修煉 D.趨利避害
A.感性思維理性化 B.顯現(xiàn)思維結(jié)構(gòu)化 C.隱性思維顯現(xiàn)化 D.結(jié)構(gòu)思維形象化