A.感性思維理性化 B.顯現(xiàn)思維結(jié)構(gòu)化 C.隱性思維顯現(xiàn)化 D.結(jié)構(gòu)思維形象化
A.動(dòng)詞 B.名詞 C.副詞 D.形容詞
A.“微課”就是一段“短小精悍”的可以用于教學(xué)的短視頻。 B.“微課”和傳統(tǒng)課堂不同之處是不僅要追求“教學(xué)性”還要兼顧“表現(xiàn)力”,可視性、互動(dòng)力可能會(huì)比教學(xué)性本身更重要。 C.“微課”“視頻的制作需要注意清晰、完整、流暢和科學(xué)。 D.“微課”通常會(huì)選取需要通過(guò)反復(fù)學(xué)習(xí)才能掌握領(lǐng)會(huì),或者需要通過(guò)直觀印象才能深刻領(lǐng)悟的“關(guān)鍵點(diǎn)”進(jìn)行設(shè)計(jì)。