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A.同伴互導(dǎo)是同一層級(jí)教師之間的互助援助，教學(xué)指導(dǎo)是高層級(jí)教師對(duì)低層級(jí)教師的指引和幫助
B.同伴互導(dǎo)主要采取相互聽課的形式，教學(xué)指導(dǎo)主要采取“師傅”進(jìn)行教學(xué)示范的形式
C.同伴互導(dǎo)不能在初任教師之間使用，而教學(xué)指導(dǎo)則是針對(duì)初任教師的
D.同伴互導(dǎo)多為非正式的，教學(xué)指導(dǎo)是正式的

A.影響界限不清晰
B.目標(biāo)模糊
C.反饋滯后
D.無邊界性