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當(dāng)代美國教育改革過程中,曾掀起一場“恢復(fù)基礎(chǔ)”的全國性教育運動。該運動發(fā)生的時間是()年。
A.1974
B.1965
C.1999
D.1976
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將教育目標設(shè)計為一整套可觀察和測量的分類系統(tǒng)的教育家是()。
A.布魯納
B.布魯姆
C.皮亞杰
D.維果斯基
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程序教學(xué)的心理學(xué)基礎(chǔ)是()。
A.認知主義
B.建構(gòu)主義
C.行為主義
D.信息加工心理學(xué)
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