A.討論法 B.講解法 C.描述法 D.發(fā)現(xiàn)法
A.練習(xí)法 B.討論法 C.游戲法 D.發(fā)現(xiàn)法
A.為確保每個(gè)幼兒看清楚,范例越大越好 B.為展示教師的手工制作水平,范例越難越好 C.為開國(guó)幼兒思路,范例要多樣化 D.為激發(fā)幼兒想象,范例越多越好