A.了解——理解——認(rèn)識(shí) B.了解——認(rèn)識(shí)——解讀 C.認(rèn)識(shí)——解讀——了解 D.了解——解讀——認(rèn)識(shí)
A.使命感 B.正義感 C.責(zé)任感 D.幸福感
A.創(chuàng)造條件,發(fā)揮“積極型”群體的作用 B.建立良好的師生關(guān)系,轉(zhuǎn)化“中性型”群體 C.壓迫、強(qiáng)制非正式群體 D.調(diào)動(dòng)各方面教育力量,疏導(dǎo)、影響“消極型”群體