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問答題
【簡答題】語文學(xué)習(xí)為什么要堅(jiān)持課內(nèi)課外相集合的原則？
答案：
課內(nèi)課外結(jié)合的理論依據(jù)：
一是由語文學(xué)科的社會性決定的，語文的學(xué)習(xí)和運(yùn)用決不僅僅局限在課內(nèi)，從家庭生活到社會交...
一是由語文學(xué)科的社會性決定的，語文的學(xué)習(xí)和運(yùn)用決不僅僅局限在課內(nèi)，從家庭生活到社會交...
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名詞解釋
學(xué)習(xí)的反饋
答案：
指學(xué)生對學(xué)習(xí)結(jié)果的知悉，反饋原來是電子學(xué)術(shù)語借用到教育心理學(xué)上來的。學(xué)生的結(jié)果的知悉對于學(xué)習(xí)有極大的促進(jìn)作用。
名詞解釋
“累積學(xué)習(xí)”（加涅）
答案：
美國教育心理學(xué)家加涅的教學(xué)理論：學(xué)習(xí)是從低級層次向高級層次逐步累積上升的過程，高一級的學(xué)習(xí)必須建立在低一級學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)...
