多項(xiàng)選擇題

【案例分析題】

以下是一位教師的教學(xué)片段：
師問(wèn)：這篇文章是寫誰(shuí)的？
生答：是寫狼牙山五壯士的。
師問(wèn)：你怎么知道？
生答：題目就是狼牙山五壯士。
師問(wèn)：這個(gè)故事發(fā)生在什么時(shí)候？
生答：1941年秋天。
師問(wèn)：你怎么知道？
生答：文章的第一句就是這樣寫的。
師問(wèn)：這個(gè)狼牙山在什么地方？
生答：在晉察冀根據(jù)地。
師說(shuō)：狼牙山五壯士最后在戰(zhàn)爭(zhēng)中壯烈犧牲了，他們英勇獻(xiàn)國(guó)，值得我們贊揚(yáng)。

針對(duì)該教師的教學(xué)，以下評(píng)價(jià)正確的是（）。

A.該教師進(jìn)行了無(wú)效的課堂對(duì)話
B.該教師的教學(xué)有提問(wèn)，富有啟發(fā)性
C.該教師的教學(xué)沒(méi)有尊重學(xué)生的主體地位
D.該教師的教學(xué)發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用
E.該教師的教學(xué)違背了新課程背景下的教學(xué)觀

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