A.描述性 B.規(guī)定性 C.綱領(lǐng)性 D.約定性
A.教學(xué)設(shè)計的主要目的是減輕教師負(fù)擔(dān) B.教學(xué)設(shè)計運用的科學(xué)理論,主要是系統(tǒng)理論、學(xué)習(xí)理論與教學(xué)理論 C.教學(xué)設(shè)計是一個進(jìn)行系統(tǒng)策劃的過程 D.教學(xué)設(shè)計需要創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗與學(xué)習(xí)環(huán)境
A.4個 B.9個 C.14個 D.6個