問答題

《義務(wù)教育生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》關(guān)于“觀察植物細(xì)胞”的具體內(nèi)容要求是:觀察自己制作的臨時裝片,闡明植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),練習(xí)繪制植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。某教材該節(jié)教學(xué)內(nèi)容首先通過實驗讓學(xué)生開始試著練習(xí)做植物細(xì)胞的臨時裝片,隨后介紹植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及其功能。依據(jù)上述內(nèi)容,確定本節(jié)課的教學(xué)策略。

答案: 本課可采用伴隨式實驗法的教學(xué)策略。在學(xué)生初步具備使用顯微鏡技能的時候,一定要滿足他們觀察微小細(xì)胞的愿望,為其主動探究學(xué)習(xí)...
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閱讀義務(wù)教育初中階段教材(人教版)中“基因控制生物性狀”的內(nèi)容,設(shè)計教學(xué)思路。

答案: “基因控制生物性狀”教學(xué)設(shè)計思路:教學(xué)準(zhǔn)備:教師,制作課程所需多媒體課件。學(xué)生,收集轉(zhuǎn)基因技術(shù)相...
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