A.教員采用抽象化語(yǔ)言 B.使用不準(zhǔn)確的描述 C.教員與學(xué)生之間缺乏共同的經(jīng)歷
A.對(duì)教員的尊敬程度 B.教員和學(xué)生之間的個(gè)性差異程度 C.教員的學(xué)識(shí)和組織教學(xué)內(nèi)容的能力
A.語(yǔ)言含混不清和使用抽象術(shù)語(yǔ) B.語(yǔ)言表達(dá)不出學(xué)生頭腦中所需的含義 C.學(xué)生不具有語(yǔ)言所指事物或概念的經(jīng)歷