- 搜標(biāo)題
- 搜題干
- 搜選項
單項選擇題
在皮亞杰關(guān)于兒童思維發(fā)展的階段理論中，2～4歲兒童的思維處于（）。
A．感知運動階段
B．前運算階段
C．具體運算階段
D．形式運算階段
你可能感興趣的試題
問答題
【論述題】在上課時，有些平時不受老師重視的學(xué)生有的愛講話，有的愛做小動作，特別是坐在窗邊的學(xué)生則愛把窗簾拉開又合上，合上又拉開。老師發(fā)脾氣，他反倒做鬼臉引起學(xué)生們的哈哈大笑。問題：試運用馬斯洛的需要層次理論進(jìn)行分析，這些學(xué)生是為了滿足哪個層次的需要?如果你是教師，如何處理為好?
答案：
該案例中，這些學(xué)生主要是想引起他人的注意和贊賞，即需要層次理論中的尊重需要。這一理論是人本主義心理學(xué)理論在動機領(lǐng)域中的體...
問答題
【簡答題】如何利用遷移促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)?
答案：
(1)精選教材。在教學(xué)過程中，應(yīng)選擇那些具有廣泛遷移價值的科學(xué)成果作為教材的基本內(nèi)容，而每--f]學(xué)科中的基本的知識(如...
