中小學(xué)班主任考試章節(jié)練習(xí)(2020.05.22)

單項(xiàng)選擇題
班主任在學(xué)校與家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育中，起著（）的作用。
A.協(xié)調(diào)
B.領(lǐng)導(dǎo)決策
C.紐帶與橋梁
D.支持
單項(xiàng)選擇題
品德評(píng)定的主要方式有（）。
A、表?yè)P(yáng)和批評(píng)
B、肯定性評(píng)價(jià)方式和否定性評(píng)價(jià)方式
C、全面評(píng)價(jià)和重點(diǎn)評(píng)價(jià)
問答題
優(yōu)秀班集體的主要特征有哪些？
答案：（1）集體目標(biāo)與社會(huì)要求相一致。班級(jí)中每一個(gè)人都能在共同目標(biāo)中尋找到自己的坐標(biāo)，抬起頭來走路。
（2）集體的共...
單項(xiàng)選擇題
學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)校教育的培養(yǎng)目標(biāo)、任務(wù)要求決定了學(xué)生在學(xué)校的主要任務(wù)是（）
A.勞動(dòng)
B.學(xué)習(xí)
C.閱讀
D.交往
多項(xiàng)選擇題
培育和踐行社會(huì)主義價(jià)值觀對(duì)老師的要求是：（）
A.學(xué)為人師
B.行為世范
C.以人為本
D.做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人
單項(xiàng)選擇題
下面哪一心理問題是屬于反社會(huì)性人格障礙。（）
A.情緒低落，焦慮不安，失眠，有自殺傾向等。
B.缺乏社會(huì)公德，沒有羞恥心和罪惡感，沒有同情心。
C.總感到緊張，渴望被人喜歡和接納，對(duì)拒絕和批評(píng)過分敏感，因習(xí)慣性地夸大日常處境中的潛在危險(xiǎn)，而有回避某些活動(dòng)的傾向。
D.歷歷一切事都是爸爸媽媽照料，甚至連衣服鞋襪都不用自己洗。進(jìn)大學(xué)后，經(jīng)常做夢(mèng)，夢(mèng)中常夢(mèng)到自己的爸媽，醒來后常常暗自流淚。
單項(xiàng)選擇題
教育部2009年印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》中，明確義務(wù)教育階段每個(gè)班級(jí)應(yīng)配班主任數(shù)量是（）。
A.一名正班主任二名副班主任
B.一名正班主任一名副班主任
C.一名班主任
D.根據(jù)班級(jí)情況設(shè)定班主任
問答題
教室布置要符合哪些原則？
答案：
1）教育性
2）主導(dǎo)性
3）主體性
4）階段性
5）針對(duì)性
6）藝術(shù)性
7）實(shí)用性
8）創(chuàng)造性
單項(xiàng)選擇題
偶發(fā)事件的特點(diǎn)是（）。
A.廣泛性
B.教育性
C.偶然性、突發(fā)性
D.危害性
單項(xiàng)選擇題
《素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書》屬于（）溝通方式
A.書面溝通
B.家長(zhǎng)到訪日
C.攜手開展活動(dòng)
D.網(wǎng)上溝通

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中小學(xué)班主任考試章節(jié)練習(xí)(2020.05.22)

班主任在學(xué)校與家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育中，起著（）的作用。

品德評(píng)定的主要方式有（）。

優(yōu)秀班集體的主要特征有哪些？

學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)校教育的培養(yǎng)目標(biāo)、任務(wù)要求決定了學(xué)生在學(xué)校的主要任務(wù)是（）

培育和踐行社會(huì)主義價(jià)值觀對(duì)老師的要求是：（）

下面哪一心理問題是屬于反社會(huì)性人格障礙。（）

教育部2009年印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》中，明確義務(wù)教育階段每個(gè)班級(jí)應(yīng)配班主任數(shù)量是（）。

教室布置要符合哪些原則？

偶發(fā)事件的特點(diǎn)是（）。

《素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書》屬于（）溝通方式

中小學(xué)班主任考試章節(jié)練習(xí)(2020.05.22)

班主任在學(xué)校與家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育中，起著（）的作用。

品德評(píng)定的主要方式有（）。

優(yōu)秀班集體的主要特征有哪些？

學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)校教育的培養(yǎng)目標(biāo)、任務(wù)要求決定了學(xué)生在學(xué)校的主要任務(wù)是（）

培育和踐行社會(huì)主義價(jià)值觀對(duì)老師的要求是：（）

下面哪一心理問題是屬于反社會(huì)性人格障礙。（）

教育部2009年印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》中，明確義務(wù)教育階段每個(gè)班級(jí)應(yīng)配班主任數(shù)量是（）。

教室布置要符合哪些原則？

偶發(fā)事件的特點(diǎn)是（）。

《素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書》屬于（）溝通方式

班主任在學(xué)校與家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育中，起著（）的作用。

品德評(píng)定的主要方式有（）。

學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)校教育的培養(yǎng)目標(biāo)、任務(wù)要求決定了學(xué)生在學(xué)校的主要任務(wù)是（）

教育部2009年印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》中，明確義務(wù)教育階段每個(gè)班級(jí)應(yīng)配班主任數(shù)量是（）。