建設(shè)文明城市知識(shí)競(jìng)賽章節(jié)練習(xí)(2020.05.13)

問(wèn)答題
道德規(guī)范是什么的具體體現(xiàn)？
答案：
道德核心、道德原則、道德要求。
問(wèn)答題
社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深厚源泉是什么？
答案：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
問(wèn)答題
在《測(cè)評(píng)體系》健康向上的人文環(huán)境測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)中，“未發(fā)生過(guò)非法出版、制黃販黃、侵權(quán)盜版的惡性事件”具體指什么？
答案：具有“掃黃打非”專門(mén)機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)；建立“掃黃打非”案件舉報(bào)、獎(jiǎng)勵(lì)制度；建立“掃黃打非”重大案件協(xié)調(diào)督辦機(jī)制。
問(wèn)答題
中央文明委制定和頒發(fā)的《測(cè)評(píng)體系》對(duì)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作有什么作用？
答案：有三個(gè)方面的作用。一是導(dǎo)向作用；二是激勵(lì)作用；三是促進(jìn)作用。
問(wèn)答題
如何開(kāi)展未成年人文明行為養(yǎng)成教育主題實(shí)踐活動(dòng)？
答案：文明行為養(yǎng)成應(yīng)從小開(kāi)始，全社會(huì)要高度重視未成年人思想品質(zhì)和道德操守的培養(yǎng)，教育孩子懂得基本的是非標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范。學(xué)校、家...
問(wèn)答題
從經(jīng)濟(jì)上看，積極倡導(dǎo)綠色GDP的意義是什么？
答案：
有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變。
問(wèn)答題
和諧社會(huì)要達(dá)到的合理的社會(huì)結(jié)構(gòu)是什么？
答案：
一是相對(duì)均衡的利益分配結(jié)構(gòu)；
二是合理的社會(huì)成員構(gòu)成結(jié)構(gòu)。
問(wèn)答題
什么是“四項(xiàng)建設(shè)”？
答案：經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)。
問(wèn)答題
創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市，對(duì)城市市容市貌的總體要求是什么？
答案：市容環(huán)境整潔，街道路面平整，路邊溝渠暢通，無(wú)污水坑凹，無(wú)殘墻斷壁，無(wú)垃圾渣土暴露，無(wú)亂搭亂建、亂堆亂放、亂設(shè)攤點(diǎn)、亂掛衣...
問(wèn)答題
道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)教育治理“三無(wú)”要求是什么？
答案：
食品行業(yè)無(wú)制售不安全食品，窗口行業(yè)無(wú)服務(wù)質(zhì)量問(wèn)題，公共場(chǎng)所無(wú)公德失范現(xiàn)象。

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道德規(guī)范是什么的具體體現(xiàn)？

社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深厚源泉是什么？

在《測(cè)評(píng)體系》健康向上的人文環(huán)境測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)中，“未發(fā)生過(guò)非法出版、制黃販黃、侵權(quán)盜版的惡性事件”具體指什么？

中央文明委制定和頒發(fā)的《測(cè)評(píng)體系》對(duì)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作有什么作用？

如何開(kāi)展未成年人文明行為養(yǎng)成教育主題實(shí)踐活動(dòng)？

從經(jīng)濟(jì)上看，積極倡導(dǎo)綠色GDP的意義是什么？

和諧社會(huì)要達(dá)到的合理的社會(huì)結(jié)構(gòu)是什么？

什么是“四項(xiàng)建設(shè)”？

創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市，對(duì)城市市容市貌的總體要求是什么？

道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)教育治理“三無(wú)”要求是什么？

建設(shè)文明城市知識(shí)競(jìng)賽章節(jié)練習(xí)(2020.05.13)

道德規(guī)范是什么的具體體現(xiàn)？

社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深厚源泉是什么？

在《測(cè)評(píng)體系》健康向上的人文環(huán)境測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)中，“未發(fā)生過(guò)非法出版、制黃販黃、侵權(quán)盜版的惡性事件”具體指什么？

中央文明委制定和頒發(fā)的《測(cè)評(píng)體系》對(duì)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作有什么作用？

如何開(kāi)展未成年人文明行為養(yǎng)成教育主題實(shí)踐活動(dòng)？

從經(jīng)濟(jì)上看，積極倡導(dǎo)綠色GDP的意義是什么？

和諧社會(huì)要達(dá)到的合理的社會(huì)結(jié)構(gòu)是什么？

什么是“四項(xiàng)建設(shè)”？

創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市，對(duì)城市市容市貌的總體要求是什么？

道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)教育治理“三無(wú)”要求是什么？

道德規(guī)范是什么的具體體現(xiàn)？

社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深厚源泉是什么？

在《測(cè)評(píng)體系》健康向上的人文環(huán)境測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)中，“未發(fā)生過(guò)非法出版、制黃販黃、侵權(quán)盜版的惡性事件”具體指什么？

中央文明委制定和頒發(fā)的《測(cè)評(píng)體系》對(duì)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作有什么作用？

從經(jīng)濟(jì)上看，積極倡導(dǎo)綠色GDP的意義是什么？

什么是“四項(xiàng)建設(shè)”？

創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市，對(duì)城市市容市貌的總體要求是什么？

道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)教育治理“三無(wú)”要求是什么？