國(guó)家開(kāi)放大學(xué)(人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)(A))章節(jié)練習(xí)(2020.04.01)

問(wèn)答題
20世紀(jì)上半葉現(xiàn)代心理學(xué)有哪四個(gè)發(fā)展方向？
答案：20世紀(jì)上半葉現(xiàn)代心理學(xué)四個(gè)發(fā)展方向：
（1）行為主義：其創(chuàng)始人華生認(rèn)為心理學(xué)是行為的科學(xué)，其任務(wù)是研究人和動(dòng)...
名詞解釋
比較教育學(xué)
答案：是一門(mén)帶有綜合性教育理論學(xué)科。它的基本特征是：“跨文化比較”，立足當(dāng)代，進(jìn)行跨國(guó)度、跨民族、跨科學(xué)的綜合研究。
問(wèn)答題
近代教育學(xué)的形成同人文社會(huì)科學(xué)的發(fā)展有何聯(lián)系？
答案：以人類(lèi)教育活動(dòng)為對(duì)象、以揭示教育發(fā)展一般規(guī)律為目標(biāo)的教育學(xué)，是人文社會(huì)科學(xué)的一級(jí)分支學(xué)科。
（1）早期的教育學(xué)...
單項(xiàng)選擇題
科學(xué)是內(nèi)在的整體，它被分解為單獨(dú)的部分主要是由于（）。
A.人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的局限
B.事物的本質(zhì)
C.社會(huì)的需要
D.科學(xué)自身的需要
單項(xiàng)選擇題
“知識(shí)就是力量”的提出者是英國(guó)哲學(xué)家（）。
A.洛克
B.笛卡兒
C.斯賓塞
D.培根
填空題
常見(jiàn)的幾種抽樣方法是（），（），多級(jí)抽樣方法。
答案：簡(jiǎn)單的隨機(jī)抽樣方法；系統(tǒng)抽樣方法
問(wèn)答題
索緒爾是如何區(qū)分“語(yǔ)言”和“言語(yǔ)”這兩個(gè)概念的？
答案：語(yǔ)言是語(yǔ)言符號(hào)的相互關(guān)聯(lián)的系統(tǒng)，言語(yǔ)則是實(shí)際話語(yǔ)。前者是社會(huì)的、主要的，后者則是個(gè)人的、從屬的。雖然語(yǔ)言存在于言語(yǔ)中，但...
問(wèn)答題
人文社會(huì)科學(xué)的文化建設(shè)功能主要體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面？
答案：首先，人文社會(huì)科學(xué)本身就是一種文化，它的發(fā)展，是整個(gè)文化事業(yè)發(fā)展的一大標(biāo)志。
其次，人文社會(huì)科學(xué)發(fā)展對(duì)另一個(gè)科...
名詞解釋
終身教育
答案：終身教育始于20世紀(jì)60年代瑞典的“回歸教育”試驗(yàn)，理念代表人物是法國(guó)教育家保爾·朗格朗。它所回答的基本問(wèn)題是：教育如何...
單項(xiàng)選擇題
以“唯一真正的歷史就是總體的歷史”為理論旗幟，注重對(duì)人類(lèi)生活的各方面因素進(jìn)行跨學(xué)科、長(zhǎng)時(shí)段綜合研究的具有世界影響的歷史學(xué)流派是（）。
A.英國(guó)劍橋?qū)W派
B.德國(guó)蘭克學(xué)派
C.美國(guó)新史學(xué)派
D.法國(guó)年鑒學(xué)派

感谢您访问我们的网站，您可能还对以下资源感兴趣：

国产午夜精品福利久久无遮挡h纯内动漫在线观看国产偷窥盗摄网站国产亚洲精品无码颜射老妇

首頁(yè)

題庫(kù)

網(wǎng)課

在線?？?/h3>

桌面端

國(guó)家開(kāi)放大學(xué)(人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)(A))章節(jié)練習(xí)(2020.04.01)

20世紀(jì)上半葉現(xiàn)代心理學(xué)有哪四個(gè)發(fā)展方向？

比較教育學(xué)

近代教育學(xué)的形成同人文社會(huì)科學(xué)的發(fā)展有何聯(lián)系？

科學(xué)是內(nèi)在的整體，它被分解為單獨(dú)的部分主要是由于（）。

“知識(shí)就是力量”的提出者是英國(guó)哲學(xué)家（）。

常見(jiàn)的幾種抽樣方法是（），（），多級(jí)抽樣方法。

索緒爾是如何區(qū)分“語(yǔ)言”和“言語(yǔ)”這兩個(gè)概念的？

人文社會(huì)科學(xué)的文化建設(shè)功能主要體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面？

終身教育

以“唯一真正的歷史就是總體的歷史”為理論旗幟，注重對(duì)人類(lèi)生活的各方面因素進(jìn)行跨學(xué)科、長(zhǎng)時(shí)段綜合研究的具有世界影響的歷史學(xué)流派是（）。

國(guó)家開(kāi)放大學(xué)(人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)(A))章節(jié)練習(xí)(2020.04.01)

20世紀(jì)上半葉現(xiàn)代心理學(xué)有哪四個(gè)發(fā)展方向？

比較教育學(xué)

近代教育學(xué)的形成同人文社會(huì)科學(xué)的發(fā)展有何聯(lián)系？

科學(xué)是內(nèi)在的整體，它被分解為單獨(dú)的部分主要是由于（）。

“知識(shí)就是力量”的提出者是英國(guó)哲學(xué)家（）。

常見(jiàn)的幾種抽樣方法是（），（），多級(jí)抽樣方法。

索緒爾是如何區(qū)分“語(yǔ)言”和“言語(yǔ)”這兩個(gè)概念的？

人文社會(huì)科學(xué)的文化建設(shè)功能主要體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面？

終身教育

以“唯一真正的歷史就是總體的歷史”為理論旗幟，注重對(duì)人類(lèi)生活的各方面因素進(jìn)行跨學(xué)科、長(zhǎng)時(shí)段綜合研究的具有世界影響的歷史學(xué)流派是（）。

科學(xué)是內(nèi)在的整體，它被分解為單獨(dú)的部分主要是由于（）。

常見(jiàn)的幾種抽樣方法是（），（），多級(jí)抽樣方法。

索緒爾是如何區(qū)分“語(yǔ)言”和“言語(yǔ)”這兩個(gè)概念的？

以“唯一真正的歷史就是總體的歷史”為理論旗幟，注重對(duì)人類(lèi)生活的各方面因素進(jìn)行跨學(xué)科、長(zhǎng)時(shí)段綜合研究的具有世界影響的歷史學(xué)流派是（）。