熱工自動裝置檢修工(中級)章節(jié)練習(xí)(2020.01.19)

單項選擇題
檢查孔板入口角一般將孔板（）用日光燈或人工光源射入直角入口邊緣，用4～12倍放大鏡觀察無光線反射則認(rèn)為尖銳。
A.垂直90°；
B.傾斜45°；
C.水平180°。
單項選擇題
影響蒸汽溫度變化的主要因素有（）等。
A.給水流量、蒸汽流量
B.蒸汽流量、凝結(jié)水流量
C.蒸汽流量、減溫水量
D.凝結(jié)水流量、減溫水量
單項選擇題
直流放大器的功能是（）。
A.只能放大直流信號；
B.只能放大交流信號；
C.直流信號和交流信號都能放大。
判斷題
如果電容器的電容量不夠大，可以把兩個或更多的容量較小電容器串聯(lián)起來使用。
答案：錯誤
問答題
什么叫冗余？什么叫冗余校驗？
答案：（1）冗余就是重復(fù)的意思。在計算機術(shù)語中，冗余是為減少計算機系統(tǒng)或通信系統(tǒng)的故障概率，而對電路或信息的有意重復(fù)或部分重復(fù)...
判斷題
單純按微分規(guī)律動作的調(diào)節(jié)器是不能獨立工作的
答案：正確
問答題
采用由空氣標(biāo)定的LLB-25型氣體轉(zhuǎn)子流量計測量氫氣流量，若溫度、壓力與標(biāo)定情況相同，試轉(zhuǎn)子穩(wěn)定在流量QK＝30m3／h刻度上時，實際氫氣流量QH是多少？（查表知氫氣的密度ρH＝0.084kg／m3，標(biāo)定時空氣密度ρK＝1.205kg／m3）
答案：因氫氣的密度ρ_H＝0.084kg／m³，標(biāo)定時空氣密度ρ
問答題
燃燒調(diào)節(jié)系統(tǒng)中的主壓力調(diào)節(jié)器和微分器各起什么作用？
答案：對于母管制鍋爐，主壓力調(diào)節(jié)器就是母管壓力校正器，即當(dāng)外部負(fù)荷變化時，母管壓力變化，主壓力調(diào)節(jié)器向各臺鍋爐發(fā)出調(diào)節(jié)燃燒量及...
問答題
試述檢測信號波動有何害處？應(yīng)如何消除？
答案：（1）檢測信號（如液位、差壓、風(fēng)壓）波動，必然會引起變送器輸出信號波動。這一方面使調(diào)節(jié)系統(tǒng)頻繁動作，影響調(diào)節(jié)質(zhì)量；另一方...
問答題
已知4變量邏輯函數(shù)為：。試求該函數(shù)的與非表達式并畫出相應(yīng)的邏輯圖。
答案：
該函數(shù)的與非表達式為：
邏輯圖為：

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熱工自動裝置檢修工(中級)章節(jié)練習(xí)(2020.01.19)

檢查孔板入口角一般將孔板（）用日光燈或人工光源射入直角入口邊緣，用4～12倍放大鏡觀察無光線反射則認(rèn)為尖銳。

影響蒸汽溫度變化的主要因素有（）等。

直流放大器的功能是（）。

如果電容器的電容量不夠大，可以把兩個或更多的容量較小電容器串聯(lián)起來使用。

什么叫冗余？什么叫冗余校驗？

單純按微分規(guī)律動作的調(diào)節(jié)器是不能獨立工作的

燃燒調(diào)節(jié)系統(tǒng)中的主壓力調(diào)節(jié)器和微分器各起什么作用？

試述檢測信號波動有何害處？應(yīng)如何消除？

已知4變量邏輯函數(shù)為：。試求該函數(shù)的與非表達式并畫出相應(yīng)的邏輯圖。

熱工自動裝置檢修工(中級)章節(jié)練習(xí)(2020.01.19)

檢查孔板入口角一般將孔板（）用日光燈或人工光源射入直角入口邊緣，用4～12倍放大鏡觀察無光線反射則認(rèn)為尖銳。

影響蒸汽溫度變化的主要因素有（）等。

直流放大器的功能是（）。

如果電容器的電容量不夠大，可以把兩個或更多的容量較小電容器串聯(lián)起來使用。

什么叫冗余？什么叫冗余校驗？

單純按微分規(guī)律動作的調(diào)節(jié)器是不能獨立工作的

燃燒調(diào)節(jié)系統(tǒng)中的主壓力調(diào)節(jié)器和微分器各起什么作用？

試述檢測信號波動有何害處？應(yīng)如何消除？

已知4變量邏輯函數(shù)為：。試求該函數(shù)的與非表達式并畫出相應(yīng)的邏輯圖。

檢查孔板入口角一般將孔板（）用日光燈或人工光源射入直角入口邊緣，用4～12倍放大鏡觀察無光線反射則認(rèn)為尖銳。

影響蒸汽溫度變化的主要因素有（）等。

直流放大器的功能是（）。

如果電容器的電容量不夠大，可以把兩個或更多的容量較小電容器串聯(lián)起來使用。

什么叫冗余？什么叫冗余校驗？

試述檢測信號波動有何害處？應(yīng)如何消除？

已知4變量邏輯函數(shù)為：。試求該函數(shù)的與非表達式并畫出相應(yīng)的邏輯圖。