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判斷題

托爾斯泰認為：“藝術(shù)起源于一個人為了要把自己體驗過的情感傳達給別人，并用某種外在的標志表達出來”，這是表現(xiàn)說的觀點。

答案：正確

填空題

繪畫的（）是指創(chuàng)作者在生活中形成的，根據(jù)一定的創(chuàng)作意圖進行選擇、改造或想象而進入作品的一定生活現(xiàn)象。

答案：題材

判斷題

奧地利美術(shù)教育家弗蘭茲·西澤克認為評價兒童繪畫要以“像不像”為標準。

答案：錯誤

判斷題

灌輸法能迅速高效地將知識傳達給兒童，適用于學(xué)前兒童美術(shù)教學(xué)。

答案：錯誤

問答題

簡述美術(shù)教育的原則。

答案：（1）低控制原則：教師在活動過程中，語言親切，以鼓勵為主，輕松愉快。
（2）因材施教原則：課程內(nèi)容有彈性和有生...

判斷題

新生兒出生后不久，就出現(xiàn)了顏色視覺。

答案：正確

填空題

繪畫的形式語言是指（）、形狀、明暗、色彩、構(gòu)圖等美術(shù)要素，是繪畫表現(xiàn)的手段。

答案：線條

名詞解釋

游戲練習法

答案：在一個游戲主題下，把這種形式的美術(shù)活動結(jié)合起來，畫畫、做做、玩玩。兒童愉快的活動，隨心所欲的將自己看到、聽到、體驗到或想...

判斷題

演示法和講授法都是以語言傳遞信息為主的方法

答案：錯誤

單項選擇題

“畫音樂”體現(xiàn)了美術(shù)教學(xué)方法中的（）

A.作品臨摹法
B.情景觀察法
C.語言描述法
D.聯(lián)想遷移法

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00396學(xué)前兒童美術(shù)教育章節(jié)練習(2019.10.28)

托爾斯泰認為：“藝術(shù)起源于一個人為了要把自己體驗過的情感傳達給別人，并用某種外在的標志表達出來”，這是表現(xiàn)說的觀點。

繪畫的（）是指創(chuàng)作者在生活中形成的，根據(jù)一定的創(chuàng)作意圖進行選擇、改造或想象而進入作品的一定生活現(xiàn)象。

奧地利美術(shù)教育家弗蘭茲·西澤克認為評價兒童繪畫要以“像不像”為標準。

灌輸法能迅速高效地將知識傳達給兒童，適用于學(xué)前兒童美術(shù)教學(xué)。

簡述美術(shù)教育的原則。

新生兒出生后不久，就出現(xiàn)了顏色視覺。

繪畫的形式語言是指（）、形狀、明暗、色彩、構(gòu)圖等美術(shù)要素，是繪畫表現(xiàn)的手段。

游戲練習法

演示法和講授法都是以語言傳遞信息為主的方法

“畫音樂”體現(xiàn)了美術(shù)教學(xué)方法中的（）

00396學(xué)前兒童美術(shù)教育章節(jié)練習(2019.10.28)

托爾斯泰認為：“藝術(shù)起源于一個人為了要把自己體驗過的情感傳達給別人，并用某種外在的標志表達出來”，這是表現(xiàn)說的觀點。

繪畫的（）是指創(chuàng)作者在生活中形成的，根據(jù)一定的創(chuàng)作意圖進行選擇、改造或想象而進入作品的一定生活現(xiàn)象。

奧地利美術(shù)教育家弗蘭茲·西澤克認為評價兒童繪畫要以“像不像”為標準。

灌輸法能迅速高效地將知識傳達給兒童，適用于學(xué)前兒童美術(shù)教學(xué)。

簡述美術(shù)教育的原則。

新生兒出生后不久，就出現(xiàn)了顏色視覺。

繪畫的形式語言是指（）、形狀、明暗、色彩、構(gòu)圖等美術(shù)要素，是繪畫表現(xiàn)的手段。

游戲練習法

演示法和講授法都是以語言傳遞信息為主的方法

“畫音樂”體現(xiàn)了美術(shù)教學(xué)方法中的（）

托爾斯泰認為：“藝術(shù)起源于一個人為了要把自己體驗過的情感傳達給別人，并用某種外在的標志表達出來”，這是表現(xiàn)說的觀點。

繪畫的（）是指創(chuàng)作者在生活中形成的，根據(jù)一定的創(chuàng)作意圖進行選擇、改造或想象而進入作品的一定生活現(xiàn)象。

灌輸法能迅速高效地將知識傳達給兒童，適用于學(xué)前兒童美術(shù)教學(xué)。

簡述美術(shù)教育的原則。

新生兒出生后不久，就出現(xiàn)了顏色視覺。

繪畫的形式語言是指（）、形狀、明暗、色彩、構(gòu)圖等美術(shù)要素，是繪畫表現(xiàn)的手段。