護(hù)理美學(xué)章節(jié)練習(xí)(2019.08.08)

多項(xiàng)選擇題
美學(xué)研究的現(xiàn)實(shí)意義包括（）
A.時(shí)代需要
B.發(fā)展社會(huì)主義文藝需要
C.開(kāi)展審美教育需要
D.社會(huì)科學(xué)研究需要
E.美學(xué)實(shí)踐需要
單項(xiàng)選擇題
護(hù)士坐位時(shí)，下列哪項(xiàng)是禁忌行為（）
A.上身端正挺直
B.落座時(shí)用手捋平衣裙下端
C.翹“二郎腿”
名詞解釋
臨床護(hù)士專家（CNS）
答案：是具有碩士或博士學(xué)位的護(hù)士，是特定的臨床護(hù)理領(lǐng)域中有關(guān)知識(shí)和實(shí)踐的專家，其實(shí)踐包括臨床和咨詢、教學(xué)、管理、科研以及有關(guān)護(hù)...
名詞解釋
病房外環(huán)境美包括哪些方面？
答案：
病房外布局要科學(xué)合理，整齊，美觀，應(yīng)與工作人員的生活區(qū)分開(kāi)，及各種標(biāo)語(yǔ)標(biāo)志，廣告、裝飾物要和外環(huán)境協(xié)調(diào)
問(wèn)答題
形式美的基本組合規(guī)律有哪些？
答案：
齊一與參差、對(duì)稱與均衡、調(diào)和與對(duì)比、比例與尺度、節(jié)奏與韻律、多樣與統(tǒng)一。
多項(xiàng)選擇題
悲劇的美學(xué)特性有哪些（）
A.必然性
B.正面性
C.樂(lè)觀性
D.社會(huì)性
E.主觀性
問(wèn)答題
請(qǐng)說(shuō)出南丁格爾塑造的護(hù)理職業(yè)形象。
答案：（1）護(hù)士應(yīng)是品格高尚的人
（2）護(hù)士應(yīng)是滿足病人需要的人
（3）護(hù)士應(yīng)屬于專門學(xué)科的人
...
填空題
護(hù)理管理學(xué)的任務(wù)是應(yīng)用（）的管理過(guò)程向（）提供良好的護(hù)理。
答案：科學(xué)化、病人
單項(xiàng)選擇題
將所有的可見(jiàn)光混合起來(lái)能感受到（）
A、淡藍(lán)色
B、白色
C、紅色
D、綠色
E、紫色
多項(xiàng)選擇題
美育的社會(huì)功能主要包括那幾個(gè)方面（）
A.導(dǎo)善功能
B.啟真功能
C.健身功能
D.理解功能
E.溝通功能

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護(hù)理美學(xué)章節(jié)練習(xí)(2019.08.08)

美學(xué)研究的現(xiàn)實(shí)意義包括（）

護(hù)士坐位時(shí)，下列哪項(xiàng)是禁忌行為（）

臨床護(hù)士專家（CNS）

病房外環(huán)境美包括哪些方面？

形式美的基本組合規(guī)律有哪些？

悲劇的美學(xué)特性有哪些（）

請(qǐng)說(shuō)出南丁格爾塑造的護(hù)理職業(yè)形象。

護(hù)理管理學(xué)的任務(wù)是應(yīng)用（）的管理過(guò)程向（）提供良好的護(hù)理。

將所有的可見(jiàn)光混合起來(lái)能感受到（）

美育的社會(huì)功能主要包括那幾個(gè)方面（）

護(hù)理美學(xué)章節(jié)練習(xí)(2019.08.08)

美學(xué)研究的現(xiàn)實(shí)意義包括（）

護(hù)士坐位時(shí)，下列哪項(xiàng)是禁忌行為（）

臨床護(hù)士專家（CNS）

病房外環(huán)境美包括哪些方面？

形式美的基本組合規(guī)律有哪些？

悲劇的美學(xué)特性有哪些（）

請(qǐng)說(shuō)出南丁格爾塑造的護(hù)理職業(yè)形象。

護(hù)理管理學(xué)的任務(wù)是應(yīng)用（）的管理過(guò)程向（）提供良好的護(hù)理。

將所有的可見(jiàn)光混合起來(lái)能感受到（）

美育的社會(huì)功能主要包括那幾個(gè)方面（）

護(hù)士坐位時(shí)，下列哪項(xiàng)是禁忌行為（）

病房外環(huán)境美包括哪些方面？

請(qǐng)說(shuō)出南丁格爾塑造的護(hù)理職業(yè)形象。

護(hù)理管理學(xué)的任務(wù)是應(yīng)用（）的管理過(guò)程向（）提供良好的護(hù)理。