A.體驗信息技術蘊含的文化內涵，激發(fā)和保持對信息技術的求知欲 B.能根據(jù)任務要求確定所需信息的類型和來源 C.能熟練地使用常用的信息技術工具，初步形成學生自主學習信息技術的能力 D.能對自己和他人的信息活動過程和結果進行評價
A.自主、合作、探究 B.參與、合作、活動 C.講授、練習、探究 D.反思、生成、探究
A.關注并保持距離 B.請示而不依賴 C.匯報盡量頻繁 D.服務體貼入微
選圖恰當，緊扣主題；掛圖位置得當，便于教學；指圖準確，語言恰當；用圖講解，方法得當。
A.教學參照 B.教學范例 C.基本載體 D.以上都是
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