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單項選擇題

積木、拼板、穿珠等材料應(yīng)投放在（）。

A.操作區(qū)
B.木工區(qū)
C.科學(xué)區(qū)
D.語言區(qū)

單項選擇題

（）包括識記、領(lǐng)會、運用、分析、綜合、評價六個發(fā)展水平。

A.情感領(lǐng)域目標
B.動作技能領(lǐng)域目標
C.認知領(lǐng)域目標
D.生成性領(lǐng)域目標

問答題

簡述國外近現(xiàn)代有哪些學(xué)前教育理論流派。

答案：國外近現(xiàn)代學(xué)前教育理論流派有：
一、歐文學(xué)前教育理論流派
二、福祿培爾學(xué)前教育理論流派
三...

單項選擇題

實驗室、圖書館、計算機房、醫(yī)務(wù)室等是（）。

A.教育內(nèi)容
B.教育方法
C.教育工具
D.教育的物質(zhì)資源

填空題

從教育的目的和任務(wù)來講，家庭教育的教育目的具有（）和（），學(xué)前教育的目的具有（）和（）。

答案：主觀性；個別性；客觀性；計劃性

單項選擇題

提出教育的本質(zhì)是使人們能夠自由自覺地發(fā)展和表現(xiàn)他的本質(zhì)即上帝的精神的教育家是（）。

A.福祿培爾
B.柏拉圖
C.蒙臺梭利
D.懷爾德斯平

單項選擇題

加德納認為在銷售人員和談判人員身上得到高度發(fā)展的是（）。

A.語言智力
B.人際智力
C.內(nèi)省智力
D.空間智力

單項選擇題

容易對學(xué)前兒童產(chǎn)生潛移默化影響的社會因素是（）。

A.物質(zhì)環(huán)境
B.精神環(huán)境
C.經(jīng)濟發(fā)展
D.科技進步

問答題

簡述現(xiàn)代師幼關(guān)系的特征。

答案：

（1）互動性
（2）民主
（3）互主體性
（4）分享性
（5）激勵性

單項選擇題

為了保證幼兒有足夠的活動場地，每位幼兒的空間至少要有（）。

A.1平方米
B.2平方米
C.5平方米
D.6平方米

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國家開放大學(xué)(學(xué)前教育原理)章節(jié)練習(2019.05.10)

積木、拼板、穿珠等材料應(yīng)投放在（）。

（）包括識記、領(lǐng)會、運用、分析、綜合、評價六個發(fā)展水平。

簡述國外近現(xiàn)代有哪些學(xué)前教育理論流派。

實驗室、圖書館、計算機房、醫(yī)務(wù)室等是（）。

從教育的目的和任務(wù)來講，家庭教育的教育目的具有（）和（），學(xué)前教育的目的具有（）和（）。

提出教育的本質(zhì)是使人們能夠自由自覺地發(fā)展和表現(xiàn)他的本質(zhì)即上帝的精神的教育家是（）。

加德納認為在銷售人員和談判人員身上得到高度發(fā)展的是（）。

容易對學(xué)前兒童產(chǎn)生潛移默化影響的社會因素是（）。

簡述現(xiàn)代師幼關(guān)系的特征。

為了保證幼兒有足夠的活動場地，每位幼兒的空間至少要有（）。

國家開放大學(xué)(學(xué)前教育原理)章節(jié)練習(2019.05.10)

積木、拼板、穿珠等材料應(yīng)投放在（）。

（）包括識記、領(lǐng)會、運用、分析、綜合、評價六個發(fā)展水平。

簡述國外近現(xiàn)代有哪些學(xué)前教育理論流派。

實驗室、圖書館、計算機房、醫(yī)務(wù)室等是（）。

從教育的目的和任務(wù)來講，家庭教育的教育目的具有（）和（），學(xué)前教育的目的具有（）和（）。

提出教育的本質(zhì)是使人們能夠自由自覺地發(fā)展和表現(xiàn)他的本質(zhì)即上帝的精神的教育家是（）。

加德納認為在銷售人員和談判人員身上得到高度發(fā)展的是（）。

容易對學(xué)前兒童產(chǎn)生潛移默化影響的社會因素是（）。

簡述現(xiàn)代師幼關(guān)系的特征。

為了保證幼兒有足夠的活動場地，每位幼兒的空間至少要有（）。

積木、拼板、穿珠等材料應(yīng)投放在（）。

（）包括識記、領(lǐng)會、運用、分析、綜合、評價六個發(fā)展水平。

簡述國外近現(xiàn)代有哪些學(xué)前教育理論流派。

實驗室、圖書館、計算機房、醫(yī)務(wù)室等是（）。

從教育的目的和任務(wù)來講，家庭教育的教育目的具有（）和（），學(xué)前教育的目的具有（）和（）。

提出教育的本質(zhì)是使人們能夠自由自覺地發(fā)展和表現(xiàn)他的本質(zhì)即上帝的精神的教育家是（）。

容易對學(xué)前兒童產(chǎn)生潛移默化影響的社會因素是（）。

為了保證幼兒有足夠的活動場地，每位幼兒的空間至少要有（）。