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1.判斷題當(dāng)窮國和富國發(fā)生國際貿(mào)易時，窮國往往能用包含勞動較少的產(chǎn)品交換富國包含勞動較多的產(chǎn)品，表現(xiàn)為貿(mào)易的不平等。

2.問答題根據(jù)需求彈性理論解釋“薄利多銷”和“谷賤傷農(nóng)”這兩名話的含義。

3.判斷題紙幣是由國家（中央銀行）發(fā)行并強制流通的貨幣符號。

4.判斷題在全球化背景下，技術(shù)創(chuàng)新只有兩種形式，即技術(shù)改進與技術(shù)創(chuàng)造。

5.判斷題可替代性強的商品往往具有較低的價格彈性。

6.判斷題根據(jù)木桶原理，企業(yè)發(fā)展與“短板”也有很大的關(guān)系。

7.判斷題壟斷的存在會引起市場失靈。

8.判斷題無論哪個行業(yè)，企業(yè)的規(guī)模都是越大越好。

9.判斷題比較各國的交通秩序可以發(fā)現(xiàn)一個有趣的規(guī)律：交通秩序和經(jīng)濟發(fā)達程度成反比。

10.判斷題30年代的大蕭條是兩個額外因素所誘發(fā)，即擠兌銀行和減少貨幣供應(yīng)。

國家開放大學(xué)(經(jīng)濟學(xué)與生活)章節(jié)練習(xí)(2019.05.06)