A.是生物學科應(yīng)培養(yǎng)的特殊能力 B.是學習生物學和從事生物學研究的基本能力 C.在初中階段已相當完善 D.只能在實驗中得到培養(yǎng)
A.語音和吐字 B.音色和音域 C.音量和語速 D.詞匯和語法
A.科學的價值 B.科學的態(tài)度 C.科學的世界觀 D.科學的精神
A.結(jié)構(gòu)化的-功能化的-膚淺的-多維的 B.膚淺的-結(jié)構(gòu)化的-功能化的-多維的 C.功能化的-膚淺的-結(jié)構(gòu)化的-多維的 D.膚淺的-功能化的-結(jié)構(gòu)化的-多維的
A.演示技能是教師進行實際表演和示范操作 B.演示技能是學生小組進行實際表演和示范操作 C.演示技能是學生進行實際表演和示范操作 D.演示技能是教師和學生進行實際表演和示范操作
A.①②③⑥ B.①③⑤⑥ C.①②④⑥ D.①②④⑤
A.生物學知識 B.生物學研究能力 C.人與生物圈 D.科學思維方式