A.競爭、捕食、互利共生 B.互利共生、捕食、競爭 C.競爭、互利共生、捕食 D.捕食、競爭、互利共生
A.觀察法 B.調(diào)查法 C.實驗法 D.分類法
A.A B.B C.C D.D
A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑 C.消滅病原體 D.保護易感者
A.②⑤ B.④⑤ C.①②④⑤ D.②③⑤⑥⑦
A.葫蘆蘚可作為空氣污染的指示植物 B.海帶有根和葉，沒有莖 C.三種植物都能吸收二氧化碳放出氧氣 D.腎蕨有根、莖、葉的分化
A.細胞壁 B.細胞膜 C.葉綠體 D.液泡
A.①②③④ B.②③①④ C.②③④① D.④③②①
A.葡萄糖 B.脂肪酸 C.必需氨基酸 D.無機鹽
A.袁隆平 B.巴斯德 C.達爾文 D.牛頓
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