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教師利用圖片、VCD機、錄像機、視頻、音頻等呈現(xiàn)真實的事物與問題,作為學生探究的對象,屬于哪項教學活動?()
A.教師提問,學生回答
B.教師示范,學生模仿
C.教師講解,學生接受
D.教師引導,學生探究
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在LAMS中,能夠?qū)崿F(xiàn)學習者即時交流的合作工具是()
A.Scribe工具
B.異步聊天工具
C.實時聊天工具
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判斷題
對優(yōu)秀教師的課堂教學活動進行觀摩和分析上一種有效的教師成長的方法,是新手教師走向?qū)<医處煹慕輳健?/h4>
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