A.引導教師學習心理學 B.分析學習的條件 C.開發(fā)科學培訓方案 D.根據(jù)不同學習類型的不同過程和條件進行教學設計
A.認可 B.討厭 C.尊重 D.朗誦
A.生成 B.運用 C.分析 D.思維