A.注意的廣度 B.注意的選擇 C.注意的指向 D.注意的穩(wěn)定性 E.注意的分配 F.注意的轉(zhuǎn)移
A.具有滲透的特點 B.讓學(xué)生在校園文化環(huán)境中獲得積極的實際體驗 C.含而不露的特點 D.強烈而大張旗鼓的特點
A.教學(xué)應(yīng)促進學(xué)生的認知發(fā)展 B.教學(xué)主要任務(wù)是打基礎(chǔ) C.教學(xué)需要媒體的支持 D.教學(xué)適應(yīng)學(xué)生的心理發(fā)展