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科學(xué)心理學(xué)與教育的結(jié)合走過的曲折道路可以描述為(1)()、(2)()、(3)()。
答案:
單向道;死胡同;雙向道
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填空題
在教育心理學(xué)的研究對象問題上,美國斯坦福大學(xué)的蓋奇主張以()為主線,教育心理學(xué)應(yīng)研究()的全過程。
答案:
教師的教;教師教
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填空題
在教育心理學(xué)研究對象問題上,奧蘇伯爾主張以學(xué)生的()為主線,把教師的()看作是影響學(xué)生學(xué)習(xí)的外部因素。
答案:
學(xué)習(xí);教學(xué)
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