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問答題
【簡答題】簡述小學數(shù)學教學中運用計算機進行輔助教學的誤區(qū)及應對的策略。
答案：
誤區(qū)：以“電子板書”代替“黑板板書”；認為采用計算機輔助教學就是現(xiàn)代化教...
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問答題
【簡答題】從實施素質(zhì)教育的角度來理解素質(zhì)教育，素質(zhì)教育的五大要義是什么？
答案：
一是面向全體學生，二是促進學生全面發(fā)展，三是促進學生主動發(fā)展，四是重視學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，五是著眼于學生的終身...
問答題
【簡答題】數(shù)學德育基本框架中的“6個層次”是指什么？
答案：
6個層次：數(shù)學本身的文化內(nèi)涵；數(shù)學內(nèi)容的美學價值；數(shù)學課題的歷史背景；數(shù)學體系的辨證因素；數(shù)學周圍的社會現(xiàn)實；數(shù)學教學的...
