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觀察學(xué)習(xí)的保持過(guò)程是指將所觀察到的行為信息儲(chǔ)存在長(zhǎng)久記憶中,直至被觀察對(duì)象的行為對(duì)觀察者的行為發(fā)生影響的這段過(guò)程。
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社會(huì)認(rèn)知理論認(rèn)為,兒童是通過(guò)觀察他們生活中重要人物的行為而學(xué)得社會(huì)行為的。
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觀察學(xué)習(xí)指通過(guò)觀察環(huán)境中他人的行為及其后果而發(fā)生的學(xué)習(xí)。
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