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學前兒童美術是表達兒童內(nèi)在情感的一種手段。
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單項選擇題
教師如何實施科學有效的評價:要明確評價的目的性、()、評價方式要多樣性、評價標準要靈活。
A.評價的主體要多元化
B.以教師的評價為主
C.以幼兒評價為主
D.幼兒不參與評價
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單項選擇題
在評價幼兒美術學習時,我們可以從幼兒美術創(chuàng)作過程、幼兒美術作品和()等幾個方面來進行。
A.幼兒美術技能
B.教師欣賞評價
C.幼兒美術欣賞
D.教師示范效果
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