問答題

【簡答題】小學數(shù)學教師自我反思的一般形式有哪些？

答案： 小學數(shù)學教師自我反思的一般形式：
（1）課后備課；
（2）教學后記；
（3）教學診斷；
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【簡答題】新課程下小學數(shù)學作業(yè)評價的策略有哪些？
答案： 新課程下小學數(shù)學作業(yè)評價的策略：分項評價，激勵評價，跟蹤評價，延遲評價，協(xié)商評價。
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【簡答題】新課程小學數(shù)學教學評價有哪些具體的要求？
答案： 新課程小學數(shù)學教學評價的具體要求：注重對學生數(shù)學學習過程的評價；恰當評價學生基礎知識和基本技能的理解和掌握；重視對學生發(fā)...
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