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問答題
【簡答題】美術課程與教學論研究的對象是什么？
答案：
研究對象是
1）課程教學的規(guī)律
2）各種教學量變或教學要素：是先在量變、構成量變、情景量變和結果量變
1）課程教學的規(guī)律
2）各種教學量變或教學要素：是先在量變、構成量變、情景量變和結果量變
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問答題
【簡答題】如何理解美術課程教學與社會學之間的關系？
答案：
學校美術課程作為社會文化的組成部分，即受社會政治、經(jīng)濟、文化等方面因素制約，同時又承擔著保存、傳承和重建社會文化的職能。
