如圖甲是小明同學“探究二力平衡條件”時的實驗情景。如果將兩邊的吊盤掛在小車一端的同一掛鉤上,且沿同一方向拉小車,可以發(fā)現(xiàn)小車不會靜止,這是為了表明小車受到的二力若平衡,必須滿足方向()這一條件而設計的一個步驟。
A.相反 B.相同
如圖甲是小明同學“探究二力平衡條件”時的實驗情景。保持兩吊盤中的砝碼質量相等,將小車在桌面上旋轉一個角度松手后,小車會轉動,直到兩邊的拉線()
A.在同一直線上 B.不在同一直線上
如圖甲是小明同學“探究二力平衡條件”時的實驗情景。向兩吊盤中加砝碼,當兩盤中的砝碼質量() 時,小車靜止。
A.相等 B.不相等