A.結(jié)合生活實際,找到生活中的不同標準,經(jīng)歷實際測量物體長度的過程,認識身邊熟悉事物的長度B.體會測量的實質(zhì),能選擇合適的標準,用不同的方式描述物體的長度,培養(yǎng)學(xué)生的估測能力、長度觀念,發(fā)展學(xué)生的量感C.感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,體驗數(shù)學(xué)活動帶來的樂趣
A.以舊引新B.創(chuàng)設(shè)問題情境C.開門見山D.設(shè)疑激趣
A.發(fā)現(xiàn)問題的能力B.提出問題的能力C.分析問題的能力D.解決問題的能力