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義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程應(yīng)突出體現(xiàn)()、()和(),使數(shù)學(xué)教育面向全體學(xué)生,實現(xiàn)人人學(xué)();人人都能();不同的人在數(shù)學(xué)上()。
答案:
基礎(chǔ)性;普及性;發(fā)展性;有價值的數(shù)學(xué);獲得必需的數(shù)學(xué);得到不同的發(fā)展
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填空題
數(shù)學(xué)是人們對客觀世界()和(),逐漸抽象概括,形成()和(),并進行廣泛應(yīng)用的過程。
答案:
定性把握;定量刻畫;方法;理論
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填空題
在各個學(xué)段中,《課程標(biāo)準(zhǔn)》安排了()、()、()、()四個學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
答案:
數(shù)與代數(shù);空間與圖形;統(tǒng)計與概率;實踐與綜合應(yīng)用
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