單項選擇題

教師應把教育教學活動設計視為一個研究的過程，樹立（）的觀念。

A.增進幼兒知識而設計
B.培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力而設計
C.為幼兒的發(fā)展而設計
D.促進幼兒自主學習而設計

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