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老師提供話題,學生用“比”字句描述人或事物的差別。如果以本班學生為比較對象,需注意要根據學生的具體情況避開身高、體重、年齡等敏感話題,以免傷及某些學生的自尊心。
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“今天下午三點半大家去四樓活動室開會”這句話是比較句。
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復習是針對舊知的,可以是學過的生詞、語法或課文,時間不宜過長,以5-10分鐘為宜。
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