- 搜標題
- 搜題干
- 搜選項
填空題
建構(gòu)主義認為學習是個性化產(chǎn)物，每個學習者通過（）而產(chǎn)生，當個體對其所處的社會、文化、物質(zhì)和精神的世界構(gòu)建了新的解釋時，就表明學習發(fā)生了。
答案：
將新信息與已有的知識和經(jīng)驗結(jié)合
你可能感興趣的試題
填空題
羅杰斯是美國著名的人本主義教育學家。他根據(jù)學習對學習者的個人意義，將學習分為無意義學習與意義學習兩大類。意義學習，是（），是一種與學習者各種經(jīng)驗融合在一起的、使個體全身心地投入其中的學習。
答案：
指一種涉及學習者成為完整的人，使個體的行為、態(tài)度、個性以及在未來選擇行動方針時發(fā)生重大變化的學習
