單項選擇題

（）是斯太克于1967年提出的一種評價模式。

A.外觀評價模式
B.差距評價模式
C.應答評價模式
D.CSE評價模式

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單項選擇題

（）是教師在教學過程中根據具體的教學目標和教學情境對教材內容進行方法化處理，形成具體有效的教學設計。

A.課程內容
B.教學內容
C.教學目標
D.教材

單項選擇題

（）是各級各類學校及各個學段應該具體達到的教育目標，它是教育目的在各級各類學校中的具體化。

A.教育目的
B.培養(yǎng)目標
C.教學目標
D.教材

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