問答題
【案例分析題】數(shù)字化閱讀的興起引發(fā)了人們對(duì)于傳統(tǒng)閱讀方式的擔(dān)憂。特別是數(shù)字時(shí)代“碎片化”的閱讀方式,更激起了社會(huì)廣泛的關(guān)注和探討。近日,全國(guó)人大代表、國(guó)家圖書館館長(zhǎng)韓永進(jìn)表示,閱讀方式的差異并沒有所謂的高下之別,只要是閱讀,都值得鼓勵(lì)。有人認(rèn)為數(shù)字化閱讀是對(duì)閱讀的背叛和破壞,不能真正感受到閱讀的美好,對(duì)此,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/h4>
答案:
有人認(rèn)為數(shù)字化閱讀是對(duì)閱讀的背叛和破壞,不能真正感受到閱讀的美好這一觀點(diǎn)顯然與時(shí)代客觀的發(fā)展規(guī)律背道而馳,觀點(diǎn)過于狹隘。...